Об образованииСтатья 28

образования
В области образования ведению Российской Федерации в лице ее
федеральных органов государственной власти и управления подлежат:
1. формирование и осуществление федеральной политики в области
образования;
2. правовое регулирование отношений в области образования в
рамках федеральной компетенции;
3. разработка и реализация федеральных и международных
программ развития образования с учетом социально-экономических,
демографических и других условий и особенностей, включая вопросы
содействия организации образования на языках народов Российской
Федерации в иных государствах;
4. формирование федеральных (центральных) государственных, а
также ведомственных органов управления образованием и руководство
ими, назначение руководителей этих органов;
5. согласование назначений руководителей образовательных
учреждений федерального подчинения, если иное не предусмотрено
законом и Типовым положением о данном типе и виде образовательного
учреждения;
6. установление порядка создания, реорганизации и ликвидации
образовательных учреждений;
7. установление перечней профессий и специальностей, по
которым ведутся профессиональная подготовка и профессиональное
образование;
8. создание, реорганизация и ликвидация образовательных
учреждений федерального подчинения, аттестация и государственная
аккредитация образовательных учреждений, создание независимой от
органов управления образованием государственной системы
аттестационно-диагностических центров (государственной
аттестационной службы);
9. организация и координация материально-технического
обеспечения федеральной программы развития образования и иных
целевых федеральных программ в области образования;
10. разработка и утверждение типовых положений об
образовательных учреждениях;
11. установление порядка лицензирования, аттестации и
государственной аккредитации образовательных учреждений;
12. установление порядка аттестации педагогических и
управленческих кадров государственных, муниципальных
образовательных учреждений и органов управления образованием;
13. регулирование трудовых отношений, установление норм труда
и федеральных нормативов его оплаты в образовательных учреждениях;
14. установление федеральных компонентов государственных
образовательных стандартов и эквивалентности документов об
образовании на территории Российской Федерации, нострификация на
территории Российской Федерации иностранных документов об
образовании;
15. ежегодное установление доли федерального дохода,
направляемого на финансирование образования. Формирование
федерального бюджета в части расходов на образование, федеральных
фондов развития образования;
16. установление
а) налоговых льгот, стимулирующих развитие образования;
б) федеральных нормативов финансирования образования
обучающихся, воспитанников;
в) порядка финансирования образовательных учреждений;
г) минимальных размеров ставок заработной платы и должностных
окладов работников образовательных учреждений и государственных
органов управления образованием;
д) льгот, видов и норм материального обеспечения различных
категорий обучающихся, воспитанников в образовательных учреждениях,
а также педагогических работников государственных и муниципальных
образовательных учреждений;
е) порядка предоставления гражданам и погашения ими личного
государственного образовательного кредита;
ж) образовательного ценза для педагогических работников;
з) федеральных требований к образовательным учреждениям в
части строительных норм и правил, санитарных норм, охраны здоровья
обучающихся и воспитанников, минимальной оснащенности учебного
процесса и оборудования учебных помещений;
17. прямое финансирование образовательных учреждений
федерального подчинения, если иной порядок не предусмотрен Типовым
положением о данном типе и виде образовательного учреждения;
18. информационное и научно-методическое обеспечение системы
образования, разработка примерных учебных планов и программ курсов,
дисциплин в рамках федеральной компетенции, организация издания
учебной литературы и производства учебных пособий. Создание единой
для Российской Федерации системы информации в образовании;
19. организация федеральной системы подготовки и
переподготовки педагогических и управленческих кадров для системы
образования;
20. контроль исполнения федерального законодательства в
области образования, федеральных компонентов государственных
образовательных стандартов;
21. установление и присвоение государственных наград и
почетных званий работникам образования;
22. издание нормативных документов в рамках своей компетенции.