Закон об образовании в Российской ФедерацииСтатья 42

социальная помощь обучающимся, испытывающим
трудности в освоении основных общеобразовательных
программ, развитии и социальной адаптации
1. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь
оказывается детям, испытывающим трудности в освоении основных
общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в
том числе несовершеннолетним обучающимся, признанным в случаях и в
порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным
законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по
уголовному делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями
преступления, в центрах психолого-педагогической, медицинской и
социальной помощи, создаваемых органами государственной власти
субъектов Российской Федерации, а также психологами,
педагогами-психологами организаций, осуществляющих образовательную
деятельность, в которых такие дети обучаются. Органы местного
самоуправления имеют право на создание центров
психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.
2. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь
включает в себя:
1) психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их
родителей (законных представителей) и педагогических работников;
2) коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с
обучающимися, логопедическую помощь обучающимся;
3) комплекс реабилитационных и других медицинских мероприятий;
4) помощь обучающимся в профориентации, получении профессии и
социальной адаптации.
3. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь
оказывается детям на основании заявления или согласия в письменной
форме их родителей (законных представителей).
4. Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной
помощи также оказывает помощь организациям, осуществляющим
образовательную деятельность, по вопросам реализации основных
общеобразовательных программ, обучения и воспитания обучающихся, в
том числе осуществляет психолого-педагогическое сопровождение
реализации основных общеобразовательных программ, оказывает
методическую помощь организациям, осуществляющим образовательную
деятельность, включая помощь в разработке образовательных программ,
индивидуальных учебных планов, выборе оптимальных методов обучения
и воспитания обучающихся, испытывающих трудности в освоении
основных общеобразовательных программ, выявлении и устранении
потенциальных препятствий к обучению, а также осуществляет
мониторинг эффективности оказываемой организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, психолого-педагогической, медицинской
и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении
основных общеобразовательных программ, развитии и социальной
адаптации.
5. На центр психолого-педагогической, медицинской и социальной
помощи может быть возложено осуществление функций
психолого-медико-педагогической комиссии, в том числе проведение
комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей в
целях своевременного выявления особенностей в физическом и (или)
психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей,
подготовка по результатам обследования детей рекомендаций по
оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и организации их
обучения и воспитания, а также подтверждение, уточнение или
изменение ранее данных рекомендаций. Положение о
психолого-медико-педагогической комиссии и порядок проведения
комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей
устанавливаются федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по
согласованию с федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.
6. Психолого-педагогическая помощь в центре
психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
оказывается педагогами-психологами, социальными педагогами,
учителями-логопедами, учителями-дефектологами и иными
специалистами, необходимыми для надлежащего осуществления функций
такого центра. Центр психолого-педагогической, медицинской и
социальной помощи осуществляет также комплекс мероприятий по
выявлению причин социальной дезадаптации детей и оказывает им
социальную помощь, осуществляет связь с семьей, а также с органами
и организациями по вопросам трудоустройства детей, обеспечения их
жильем, пособиями и пенсиями.