Федеральный закон
Редакция от 03.12.2011 • № 125-ФЗ
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН
О высшем и послевузовском профессиональном образовании
Принят Государственной Думой 19 июля 1996 года
Одобрен Советом Федерации 7 августа 1996 года
высшего и послевузовского профессионального
образования
1. Правовое регулирование отношений в области высшего и
послевузовского профессионального образования осуществляется
настоящим Федеральным законом, другими законами и иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации, а также
законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской
Федерации.
2. Если международным договором Российской…
прав граждан Российской Федерации в области
высшего и послевузовского профессионального
образования
1. Государственная политика в области высшего и
послевузовского профессионального образования основывается на
принципах, определенных Законом Российской Федерации "Об
образовании", а также на следующих принципах:
1) суверенность прав субъектов Российской Федерации в
определении собственной политики в области высшего…
и академические свободы
1. Под автономией высшего учебного заведения понимается его
самостоятельность в подборе и расстановке кадров, осуществлении
учебной, научной, финансово-хозяйственной и иной деятельности в
соответствии с законодательством и уставом высшего учебного
заведения, утвержденным в установленном законодательством порядке.
2. Высшее учебное заведение несет ответственность за свою
деятельность перед…
профессионального образования
Структура системы высшего и послевузовского профессионального
образования представляет собой совокупность:
государственных образовательных стандартов высшего и
послевузовского профессионального образования и образовательных
программ высшего и послевузовского профессионального образования;
имеющих лицензии высших учебных заведений и образовательных
учреждений соответствующего…
высшего и послевузовского профессионального
образования и образовательные программы
высшего и послевузовского профессионального
образования
1. Государственные образовательные стандарты высшего и
послевузовского профессионального образования предназначены для
обеспечения:
1) качества высшего и послевузовского профессионального
образования;
2) единства образовательного пространства Российской
Федерации;
3) основы для…
сроки и формы его получения
1. Основные образовательные программы высшего
профессионального образования могут быть реализованы непрерывно и
по ступеням.
2. В Российской Федерации устанавливаются следующие ступени
высшего профессионального образования:
высшее профессиональное образование, подтверждаемое
присвоением лицу, успешно прошедшему итоговую аттестацию,
квалификации (степени) "бакалавр";
высшее…
профессиональном образовании
1. Лицам, завершившим обучение по образовательным программам
высшего и послевузовского профессионального образования и прошедшим
итоговую аттестацию, выдаются документы о соответствующем
образовании.
2. Высшее учебное заведение, имеющее государственную
аккредитацию, выдает выпускникам документы государственного образца
о соответствующем образовании с официальной символикой…
1. Высшим учебным заведением является образовательное
учреждение, учрежденное и действующее на основании законодательства
Российской Федерации об образовании, имеющее статус юридического
лица и реализующее в соответствии с лицензией образовательные
программы высшего профессионального образования.
2. Основными задачами высшего учебного заведения являются:
1) удовлетворение потребностей личности в…